Das Buch ist ein Kleinod. Nicht nur wegen der von Philip Waechter eigens für die Geschichten neu gezeichneten Bilder, sondern wegen der insgesamt exklusiven Ausstattung. Da ist viel Liebe zum Detail zu entdecken. Man beachte nur das Inhaltsverzeichnis und dessen Korrespondenz zu den Kopfzeilen der Kapitel, aber unbedingt auch die originellen Bildgeschichten. Überdies begleiten, fokussieren bzw. interpretieren freigestellte und gerahmte, viertel-, halb-, ganz- und doppelseitige Farbillustrationen die Botschaften der Texte bzw. greifen deren Atmosphäre stimmungsvoll auf. Die Lektorin Barbara Gelberg hat 36 kleine, aber feine Freundschaftsgeschichten ausgewählt und klug kombiniert. Egal ob sich Freundschaft im Kampf gegen fiese Monster beweist oder zwischen Kindern, Kindern und Erwachsenen, Mensch und Tier besteht, egal ob die Texte eine Seite, 5, 10 oder 20 Seiten umfassen, für jedes Vorleseprogramm ist unter dem Motto „zusammen sind wir stark“ etwas dabei. Neben Philip Waechters mehrfach ausgezeichneten Bänden „Rosi in der Geisterbahn“ und „Die Geschichte meines Opas“ finden sich Auszüge aus älteren und neueren Klassikern der Crème de la Crème internationaler Kinderliteratur. Der Gute Freundliche Riese aus „Danny“ von Roald Dahl („Danny oder Die Fasanenjagd“) z. B. erinnert mit seiner Lust am Träume fangen gleich noch an den verwandten Gurie aus „Sophiechen und der Riese“. Neben Altmeistern wie Kenneth Graham, Rafik Schami, Christine Nöstlinger oder Edward E. Cummings erhalten auch jüngere Autoren eine Stimme. So z. B Annette Pohl mit ihrer einfühlsamen Erzählung „Bosto“, Katja Alves, deren erster Kinderroman – um eine „Beste Freundin“ – gerade erschienen ist, Martina Wildner oder Wieland Freund. Gerade letztere steuerten Texte bei, die hier erstmals veröffentlicht wurden. Neben „Familie“ ist „Freundschaft“ für Kinder das zentrale Thema überhaupt. Die Darstellung verschiedener Konstellationen – von Zufallsbekanntschaften über Nachbarschaften bis hin zur Eltern-Kind-Beziehung – machen diesen Band zu einem wichtigen Bestandteil eines gut sortierten Bücherregals im Wohnzimmer und in jeder pädagogischen Einrichtung. Aufgrund der Breite der Beispiele und der angesprochenen Altersgruppen lassen sich die Texte thematisch übergreifend im Unterricht und im Rahmen von Bibliotheksführungen nutzen. Die Klassiker-Auszüge machen neugierig auf die vollständigen Texte und die eigenständigen Erzählungen bieten eine gute Gesprächsgrundlage, um eigene Freundschaftserfahrungen im Vergleich zu literarischen Freundschaftsmodellen zu diskutieren.

(Der Rote Elefant 28, 2010)